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さぁ、リトルコース5回目の活動は、ピーナッツほりに挑戦! | 春にいちごがりをした、畑で、今日は、ピーナッツを収穫します。 | 勝手しっったる畑。ついてそうそう虫探しスタート。 |
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カエルはいないかなぁ〜。 | 春にたくさんいたアマガエルの姿がありません。いったいどこへいったのかなぁ〜。 | トノサマガエルはこの通り。たくさんみつけて袋がいっぱい! |
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畑のそばに、枯れた葉っぱのねっこの部分に、かれたピーナッツがついているのを発見。 | こどもたちの推理開始。もしかすると、ピーナッツは、土の中?! | 枝豆みたいになっているのかなぁ〜。いやいやピーナッツというくらいだから、木の枝になっているんじゃない?!と畑に付く前はお話ししておりましたが、 |
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どうも、土の中にあるようです。 | 葉っぱの下をよく見ると、みたことのある、ピーナッツの殻の色。 | 抜いてみると、うふふふふ〜。おもわずニンヤリ笑ってしまう。 |
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それならば、大きな株を引き抜こう! | 掘り方はいろいろ。土を少しずつ掘るのもひとつの方法。 | 一本ずつ茎をひっぱり、ほるのも一つの方法。 |
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子どもたちがそれぞれの自分の方法で、ピーナッツを掘っていきます。 | ほらみて、こんなに立派なピーナッツ! | 少しずつ、自分の袋の中が増えていく喜び。 |
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そのうち、スタッフに、掘り方のコツをきいて、大きな株を抜いてみたくなる。こんなにいっぱいついてたよ! | おうちの人の喜ぶ顔を想像すると、顔もニコニコほころびます。 | ふぅ、畑仕事は腰が痛い!あぜに座って一粒一粒ピーナッツを摘み取ります。 |
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ゆっくりじっくり時間をかけて、丁寧に、摘み取ります。 | とってもとっても、まだあるよ〜。 | 引っ張ってもなかなか取れなかったので、自分で押す方法を発見。 |
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自分でみつけたとり方で、どんどん袋をいっぱいにしていったのでした。 | 僕は、袋いっぱいにしたいんだ! | ピーナッツの袋がいっぱいになってきたころ、みんなのおなかがすいてきました。 |
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まだ、ほっていたいお友達を待つ間、横の水路で遊びます。 | カエルみつけた! | 水路をどんどん進んでいくと、みんなのピーナッツ畑から、どんどん離れていくのだけれど、そんなのは、問題ない!また、戻って、ピーナッツの袋をとりにいけばいいんだ! |
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遠くはなれてしまった畑にもう一度もどり、収穫したピーナッツの袋をとって、来た道をもどり、水路へ。 | 山水流れる水路の水で、ピーナッツをきれいに洗います。 | うわぁ〜冷たい! |
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5月の時は、濡れてしまうのが嫌でしたが、今は、もうへっちゃら。おひるごはんももりもり食べて。 | スタッフがゆでたとりたてゆでたてのゆでピーナッツ。 | おいしい、おいしい、こんなにおいしいのをじぶんたちはとったんだ!とおもうと、うれしくてたまらない。 |
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おなかがいっぱいになったので、かりのじかんまで遊ぶことに。 | 底なし沼探検にでかけるチーム。 | こちらは琵琶湖へ。水がとてもきれいです。 |
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みんなで浜辺で座って楽しむ。 | 空も湖もとてもきれいです。 | 底なし沼探検隊は、怪しげなところに到着。 |
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草ぼうぼうでなんだか少し心配になってきました。 | ところがそのとき、どろの中から、たわし発見! | 底なし沼探検にでかけて、たわし発見!これが子どもたちの探検魂に火をつけます。 |
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なんだかわけがわからないけれど、おかしくて、うれしくてたまらない。 | たわしをもって、ベースに戻ります。 | こんな畑があったらいいのになぁ。 |
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琵琶湖チームは、大きな竹を砂山にさして、大山崩し中。うわぁ〜た・お・れ・る・ぞぉ〜!なにもなくてもたくさん遊べる幸せです。 | びわこチームは、この後、水に浮かぶ大きなブラックバスを、大竹につたいながらとりにいき、ゲット!おおものだぁ〜と、ほかのチームの子どもたちにみせるため意気揚々ともどりました。 | ああ、楽しかった!いちにちあっという間。本当にあっという間に終わってしまいました。さぁ、次は、山登り。山の自然を遊びつくすそう! |
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