ピーナッツほりにちょうせん！/子どものための自然体験学校「アドベンチャーキッズスクール」/通年コース(リトルコース･年長～小学生1年)/大阪府枚方市


さぁ、今日はピーナッツ堀に挑戦！農園の水路にみんな興味津々！	今日は、ひとり一株、自分で自分のピーナツ堀に挑戦です。	掘り方のコツをおしえてもらったら、早速スタート！

自分の株を決めてもらって、さぁ挑戦！	一本一本くきを束ねて、抱っこして。	うんとこどっこいしょ！

思ってた以上に、なかなか手ごわいピーナッツ。	でも今日は、自分で挑戦！スタッフの手を借りずに、なんとか自分でやってみる。	引いてだめなら、押したらどうだ？！


う～ん、う～ん！あちこちから、悪戦苦闘している声。	そうしているうちに、メキメキと音がして	裏側をのぞいてみると・・・。「うわぁ～」

ねぇねぇ、みてみて！ぼくできたよ！	ゆっくりじっくり、時間をかけて、子どもたちは、コツコツコツコツ挑戦していきます。	途中、途方にくれてしまうことや、畑の中の虫たちに心を躍らせたり。

もうだめだ～とおもいながらも、もう一度方法を考えてやってみる。	弟に、お母さんに、お土産を考えて心がわくわくしてきます。	ふぅ～ちょっと休憩。すぐまた挑戦！

さてさて、こちらは、作戦変更。少しずつ、株の下の土を掘っていくことに。最後、丸々一株分、見事に彫り上げました。ナイスアイデア！	とっても頑張って、自分でできた！ほっとした瞬間。	一人でだめなら二人はどうだ？そうそう色々試してみるといいね！

あちらこちらで、株が抜けてきました。	株を抜いたら、次は、ピーナッツの鞘をひとつひとつ丁寧にもぎ取ります。	これも大変な作業ですが、ニコニコ。

虫が食っていないかな？からから音がするのはないかな？	この小さいのは、いけるかな～。スタッフから聞いた、見分け方のコツを思い出しながら、一粒一粒つんでいきます。	ひとつ残らず、きれいにとるぞ。

ふくろがどんどん重くなる。それを何度も確かめてみたくなる。	こんなへんな形のがあったよ！お店のピーナッツと違う形もみつけて、なんだか面白くなってきた！	スタッフの分もお手伝い。

農園の中は、のんびりゆっくりとした時間が流れています。	こちらは、幼虫をみつけ、何の虫か推理中。	お話をしながら、コツコツコツコツ。

夢中になって黙々黙々。	「とってもとってもなくならないよ～」	うわ～みんなたくさん取れたねぇ～！！

自分でとったピーナッツ。次は、畑の水路で、洗います。	網を静かに水の中に入れて、	自分も水の中に入って、ごしごし洗うと

とってもきれいな肌色のピーナッツに思わずにっこり。	おうちの人の喜ぶ顔を思い浮かべながら、長い時間をかけて、丁寧にあらった子どもたちでした。	昼食の後は、畑であそび隊！と、ピーナッツゆで隊にわかれることに。

こちらは、畑のまわりを探検中。水路もジャブジャブへっちゃらです。	ばった鶏をしていると、帽子の上にバッタが！	焼いた畑の上をあるくと、ふわふわでさくさくしていて気持ちがいい！何かをしてあそぶでなく、そこにあるものと一緒にあそんだ遊び隊のみんなでした。

こちらは、湯で隊メンバー。ピーナッツをきれいにあらって、一粒一粒選別して、	海の水より塩辛い塩水で、３０分～４０分ゆでます。準備も、全部自分たちでやりました。	出来上がりを想像して、わくわく。

おなべからいいにおいが！	今やったことを手帳に書きたい！と子どもたち。みんなで思い出しながら、おうちの人に教えてあげるんだ！と一言一言丁寧にメモしておりました。	ゆっくりじっくり、畑で過ごした一日。最初から最後まで、自分で出来た！帰りの間際まで、うれしくて、楽しくて、心がふわふわ揺れていたリトルの子どもたちでした。

	みんな、本当によく頑張ったね！すごいね！次は、落ち葉であそぼう！何をしてあそぶかは、楽しみにしていてね！（あまゾン）




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～自分でやった！出来たに、心大きく揺れる経験！！～
プログラムは無事終了致しました。ありがとうございました。晴天の中、一人一株、自分のピーナッツ堀に挑戦！寄り道回り道しながら、おうちの人の喜ぶ顔を想像しながら、全部自分でやった出来た！出来た自分にうれしくなれたみんなでした。主　催：『アドベンチャーキッズスクール』実行委員会主　管：パワーズ・アウトドアエデュケーション後　援：大阪府、大阪府教育委員会、枚方市教育委員会、守口市教育委員会、大阪市教育委員会、京田辺市教育委員会