ハンモックを作ろう！/子どものための自然体験学校「アドベンチャーキッズスクール」/ミドルコース（小学生3年～6年生）/大阪府枚方市


ミドルコース5回目は、「ハンモックを作ろう！」ロープと木を使って、いちから自分で自分のハンモック作りに挑戦です！	さぁ、まずはハンモックを作るために一番大事な、本結びのやり方を確認！	わかるような、わからないような…。でも、とにかく早くやってみたい！

ということで、それぞれロープと木をもらって、いざスタート！	まずは、木にロープを通していきます。長いロープがたくさんあり、思った以上に複雑です。	スタッフにやり方を聞きながら、それぞれみんな自分のペースで進めていきます。

ロープを木に通したところで、いよいよハンモックのネット部分を編んでいきます。	あれ？本結びどうやった？	いざ自分でやってみると、わからなくなりますが、それで当たり前。

３年生中心の今年のミドルコース。自分の身長の何倍もの長さのロープを結んでいくのは一苦労です。	根気よく頑張って、本結びをマスターしたぞ！	本結びをマスターできたら、あとは、繰り返し本結びを行い、少しずつ、少しずつ編んでいきます。

これが、結構大変。ですが、コツコツ頑張ります。	ハンモックの上でお弁当を食べたい！	自分が十分寝られる大きさのハンモックを作りたい！

きれいな形のハンモックを作るんだ！それぞれに目標がある様子。	やり方がわかると、編んでいくスピードも一気に上がり、コツコツ、黙々と頑張る。	調子よく進めるときもあれば、

先ほどまで出来ていた本結びが、突然わからなくなってしまい、どうして？と思うこともあります。	それぞれに様々な気持ちを経ながら、少しずつ前に進んでいく子ども達。	徐々に、ハンモックの形が見えてきて、嬉しく思えることも。

こちらも、いい大きさになってきた！気を張って頑張っている分、随分時間が経っているようにも感じますが、実は、まだまだお昼。時間もまだ十分あります。	お腹もすいてきたので、それぞれ自分のタイミングでお昼ごはん。	完成めざして、ノンストップでまだまだ頑張るメンバーも！

こちらは、休憩せず一気に編み上げ、とても早くに完成！楽しみにしていたハンモックの上で、お弁当！嬉しい瞬間です。	最初は苦戦していた本結びも、慣れたもの！完成が見えてきて、気持ちも軽やかに！	さぁ、自分の思う完成まで、がんばれ！

自分で編んだ大きさを見て、よし！これで本結び終わり！	最後にもう１本の横木を通したら、後は木に吊るすだけ！ここまで頑張った分、少しでも早く自分の作ったハンモックに寝転びたい！	さぁ、自分で木を選んで、ハンモックを吊るし、完成！

やったー！乗る前はドキドキしましたが、無事乗れた！	頑張ってよかった！とほっと一安心。	こちらは、コツコツ頑張り、とても大きなマイ・ハンモック！

ゆらゆら揺られながら本を読んだり、なかには気持ちよく昼寝をするメンバーも。	完成までに大変に思うこともたくさんあった分、そこで諦めず頑張ったからこそ感じられる嬉しい気持ち。	自分への満足する気持ちが、またなにかの場面で、踏ん張れる、頑張れるきっかけに少しでも繋がっていればと願っています。

帰る間際まで、ハンモックでごろごろしたり、本を読んだり、気持ち良さそう！	みんな、１日お疲れ様でした。途中であきらめず、よく頑張った！次は、「ヘッドランプハイクに挑戦！」です！ヘッドランプをつけて、夜の山に出発だ！楽しみにしていてください。（かもちゃん）



＝ご注意＝ハンモックのつるし方については、今回スタッフが適切な結び方で、確実に結び目、テンション等を確認の上行っております。吊るしの結び目が不適切な場合、ハンモックごと落下し、大変危険な場合がございます。また、乗り込む際にも回転に注意する必要があります。ご家庭で楽しまれる際は、充分にご注意下さい。また、結び目について、ご不明な場合、何なりとお問い合わせ下さい。




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～ロープワークをマスターして、マイ・ハンモック作りにチャレンジ！頑張った自分に心揺れる経験～
プログラムは無事終了致しました。ありがとうございました。複雑なロープワークと、長いロープに苦戦しながらも、何とか自分で完成させたいと途中で投げ出さず頑張った子ども達。全員、無事にマイ・ハンモックを完成させ、寝転べた瞬間は、とてもほっと安心した子ども達でした。主　催：『アドベンチャーキッズスクール』実行委員会主　管：パワーズ・アウトドアエデュケーション後　援：大阪府教育委員会､枚方市教育委員会､大阪市教育委員会、京田辺市教育委員会