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| ● >>第２回目活動 | |||||||||
| 〜班のメンバーと一緒にはじめてのチャレンジ！とにかくやってみる、みんなでやってみる経験！〜 | |||||||||
| プログラムは、無事終了致しました。ありがとうございました。雨と風の中での活動となりましたが、元気いっぱい、おもいっきりチャレンジしながら、1年間一緒に活動していく班のメンバーとお互いのことを知り合い、これからの活動にワクワクしながら活動した1日でした。 主 催：『アドベンチャーキッズスクール』実行委員会 主 管：パワーズ・アウトドアエデュケーション 後 援：大阪府、大阪府教育委員会、枚方市教育委員会、守口市教育委員会、大阪市教育委員会、京田辺市教育委員会 |
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お問合せ TEL 072-854-2681 info-powers@office.nifty.jp Copyright (C) 2010 POWERs OutdoorEducation. All right reserved. 子どものための自然体験学校「アドベンチャーキッズスクール」® ミドルコース（小学生3年〜6年） 大阪府枚方市茄子作1丁目41番23号 |
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| さぁ、今日はみんなでウォークラリーに挑戦！さっそく渡された紙には目的地の駅名が。 | 駅名が分かればさっそく出発！もちろん切符も自分たちで購入です。 | 班のメンバー全員の運賃は？もちろん自分たちで計算して購入します！ |
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| 改札を通って、駅の構内に入ると、もう一度自分たちの降りる駅を確認！ | さぁ、自分たちの班のウォークラリースタート！今回は、4班ともにゴールまでのルートが違うので、他の班に付いていくことはできません！ | こちらの班は、最初の目的地に到着！みんなで次の目的地の書かれた紙とゴールへの手がかりのコマ図を探します！ |
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| 「あっちはどうかな？」なかなか見つからないときは、アイディアを出して進んでいきます！ | こちらは、みんなで集めたコマ図を並べて、ゴールの場所を予測しているところ。 | 班のみんなで手分けをして、さがしていると「あったー！」 |
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| 中には、ゴールの書かれた紙が！ | ここからは、みんな大忙し！ゴールに向かって一気に進みます。 | もちろん、乗る前は、降りる駅を確認！ |
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| ここまできたら、慣れたもの！運賃ももう自分たちで！ | ゴールも目前ラストスパートだ！ | 最後の駅からゴールまでは、コマ図を使って、進んでいきます！ |
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| 「あっちかな?」「こっちじゃない？」子ども達のぼうけん。 | 道の脇に流れる水路をみて「何かいるかな？」子ども達の好奇心はつきません！ | 迷いながらも何とか、ゴールのある公園まで、到着しました！ |
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| 拾ってきた枝と、紐をくくりつけて、公園の中にあるいけの前で釣り？をしているところ。 | こちらの班は最初のコマ図をなくしてしまい、駅のどちらの出口から降りるのか迷いつつ、自転車置き場をヒントに行ってみようということに！ | 少し不安に感じながらも、自分たちで進めていきます！ |
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| ゴールのある公園の中を進んでいくと！ | 恐竜の遊具が？！もちろん、勢いよくかけだしていって思いっきり楽しんだメンバー達。 | 「そろそろ行こう！」と進み始めると今度は、水辺にいる白鳥を発見！「おおきいなー」もちろん、ここでも少し寄り道。 |
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| ようやくゴー^るを見つけて一気にゴール！ | ゴールした瞬間、自然と笑顔がこぼれます！ | こちらの班はあっという間にゴールまでたどり着き余裕の笑顔！ |
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| 最後にみんなで使った、運賃の精算をして。 | 採算が終わるまで、少し心配そうに見守りながら、無事に終わると「ヤッター！」 | みなさん、ミドルコース第1回目の「ウォークラリー」はどうだったかな？！2回目以降もどんどんチャレンジしていこうね！（アントニー） |